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http://resoluciones.uce.edu.ec/handle/3000/3904Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | ARMENDÁRIZ LALAMA, PAULINA FERNANDA | - |
| dc.date.accessioned | 2022-10-14T14:16:02Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-14T14:16:02Z | - |
| dc.date.issued | 2021-09-21 | - |
| dc.identifier.uri | http://resoluciones.uce.edu.ec/handle/3000/3904 | - |
| dc.description | CONOCIMIENTO DEL PEDIDO DE RECONSIDERACIÓN A LA RESOLUCIÓN RHCU. SO.26 No. 0187-2021, PROPUESTO POR EL SEÑOR VICERRECTOR ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO, A FIN DE CONTRIBUIR CON EL 10% DE CADA UNA DE LAS FACULTADES EN PROGRAMAS DE EDUCACIÓN CONTINUA Y ACTUALIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS. | es_ES |
| dc.description.abstract | 1. EL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO, POR MAYORÍA DE VOTOS: APROBAR LA RESOLUCIÓN NO. RCES.O. 027 NO. 135-2021, ADOPTADA POR LA COMISIÓN ECONÓMICA EN LA SESIÓN ORDINARIA DE -8- DE JULIO DE 2021, EN LOS SIGUIENTES TÉRMINOS: RCE-S.O. 027 NO. 135-2021: DISPONER A LAS FACULTADES DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR, DESTINEN PARA ADMINISTRACIÓN CENTRAL EL 10% DE LOS EXCEDENTES GENERADOS DE LOS INGRESOS DE LOS PROGRAMAS DE POSGRADO, EDUCACIÓN CONTINUA Y ACTUALIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS. EL 10% SERÁ CALCULADO UNA VEZ QUE SE HAYAN ATENDIDO LAS OBLIGACIONES PARA EL PAGO DE DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS DE LOS PROGRAMAS. ACLARANDO QUE ESTE APORTE SERÁ POR ESTE AÑO Y CONSTARÁ COMO PARTE DE LA EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA DE LAS FACULTADES. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | RHCU. SO.30 No. 0263-2021 | es_ES |
| dc.subject | PEDIDO RECONSIDERACIÓN RESOLUCIÓN RHCU. SO.26 No. 0187-2021 | es_ES |
| dc.subject | COMISIÓN ECONÓMICA | es_ES |
| dc.title | SESIÓN ORDINARIA DE 21 DE SEPTIEMBRE DE 2021 | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | HCU: Resoluciones | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción del fichero | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| FE-263 RECONSIDERACIÓN RESOLUCIÓN APORTE DEL 10% DE CONTRIBUCIÓN DE LAS FACULTADES-signed (2).pdf | 105.49 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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